< < TÜSİAD “21. Yüzyıl Becerileri ve Eğitimin Niteliği” konulu toplantı dizisinin ilkini gerçekleştirdi

TÜSİAD “21. Yüzyıl Becerileri ve Eğitimin Niteliği” konulu toplantı dizisinin ilkini gerçekleştirdi

İlgili Dosyalar

TÜSİAD, eğitim sistemi ile ilgili yaptığı çalışmalar kapsamında, yerli ve yabancı uzmanların katılımıyla “21. Yüzyıl Becerileri ve Eğitimin Niteliği Toplantı Dizisi” başlattı. Toplantı dizisinin ilk konferansı, 26 Haziran 2012 tarihinde, İstanbul Sabancı Center’da, “21. Yüzyıl Becerilerinin Eğitim Yoluyla Kazandırılması: Eğitimde İçerik ve Yöntem” başlığı ile gerçekleşti.

Konferansın açılış konuşmaları TÜSİAD Yönetim Kurulu Başkanı Ümit Boyner ve TÜSİAD Yönetim Kurulu Üyesi ve Sosyal İşler Komisyonu Başkanı Cenk Çimen tarafından gerçekleştirildi. Açılış konuşmalarının ardından, TÜSİAD Eğitim Çalışma Grubu Başkanı Enver Yücel “21. Yüzyılda Öğrenciler Ne Öğrenmeli? Nasıl Öğrenmeli?” başlıklı bir konuşma yaptı.

Ümit Boyner konuşmasında, Türkiye'nin yıllarca eğitime erişim ve nicelik problemleriyle uğraştığını belirterek, ''Önemli ilerlemeler kaydetmekle beraber halen eksiklerimiz var. Eğitimde geçirilen süreyi artırmamız gerekiyor, ancak bunun yanında, fark yaratan esas unsurun 'öğrenme' olduğunu unutmamalı'' dedi. Boyner, 21. yüzyıl becerilerine sahip olmanın, ''orta halli ekonomi'' ve ''orta halli demokrasi'' tuzağını aşmak için şart olduğunu belirterek, hükümetlerin, bilim insanlarının ve iş dünyasının okul öncesinden başlayarak hayat boyu öğrenmeyi ve beceri gelişimini teşvik etmek, becerilerin iş gücü piyasasında uygun işlerle eşleşmesini sağlamak gibi önemli ve zorlu görevleri başarmak durumunda olduğunu dile getirdi.

Cenk Çimen konuşmasında, eğitimin insan kaynağının niteliğini belirleyen ana unsur olarak TÜSİAD'ın üzerinde ciddi çalışmalar yaptığı bir konu olduğunu belirterek, bu ilk konferanstaki amaçlarının dünyadaki gelişmeler ışığında eğitimin niteliği konusunu tartışmak olduğunu kaydetti. Çimen, son 50 yılda sektörler arasındaki dengelerin çok değiştiğine işaret ederek, yeni iş alanlarının ortaya çıktığını, teknolojinin de ilerlemesi ile mesleklerde daha çok becerinin gerektiğini ifade etti.

Enver Yücel ise konuşmasında, içinde bulunduğumuz yüzyılda 21.Yüzyıl becerilerinin eğitim alanında etkili bir rol oynadığını ve artık sadece bilgiyi öğrenmenin yeterli olmayacağını kaydetti. Bilginin nasıl öğretildiği, içeriği ve gerçek hayatta pratiğe dökülmesinin hayati önem taşıdığını belirten Yücel,  öğretilen bilginin içeriğinde çocuklara yaratıcılığın, yenilikçiliğin, girişimciliğin ve liderliğin verilebilmesi gerektiğini vurguladı. Yücel ayrıca, eğitimin sürekli değişen bir kavram olduğunu, sürdürülebilirlik ve kalitenin eğitimin olmazsa olmazlarından olduğunu belirtti. Yücel, 21.yüzyıl becerilerinin erken yaşlarda kazandırılmasının çocukların gelecekteki eğitim hayatlarını şekillendireceğini vurguladı ve bu konuda erken çocukluk eğitiminin önemine değindi.

Konferansta, yurt dışından ve yurt içinden uzmanların katılımıyla iki panel düzenlendi. İlk panelde konuşmacılar 21. yüzyıl becerileri ve söz konusu becerilerin kazandırılmasına yönelik uygun içerik ve yöntemlerini ele aldı. İkinci panelde ise, 21. yüzyıl becerilerinin öğrencilere kazandırılması yolunda Türk eğitim sisteminde reform adımlarının neler olması gerektiği tartışıldı.


TÜSİAD Yönetim Kurulu Başkanı Ümit Boyner'in “21. Yüzyıl Becerilerinin Eğitim Yoluyla Kazandırılması: Eğitimde İçerik ve Yöntem” Konferansı Açılış Konuşması
 

TÜSİAD Yönetim Kurulu Üyesi ve Sosyal İşler Komisyonu Başkanı Cenk Çimen'in “21. Yüzyıl Becerilerinin Eğitim Yoluyla Kazandırılması: Eğitimde İçerik ve Yöntem” Konferansı Açılış Konuşması


Foto Galeri





 

Bu kategoriden diğerleri:
Verdiğimiz hizmetleri geliştirmek amacıyla çerezler kullanıyoruz. Daha fazla bilgiye bu linklerden ulaşabilirsiniz: