EĞİTİMDE YENİ TRENDLER ULUSLARARASI KONFERANSI’NDA “FEN, TEKNOLOJİ, MÜHENDİSLİK VE MATEMATİK (STEM) TEMELLİİŞGÜCÜ İHTİYACINA YÖNELİK EĞİTİM” TARTIŞILDI

29 May 2015 İlgili Dosya

Bahçeşehir Üniversitesi (BAU), Georgia State Üniversitesi (GSU) ve TÜSİAD işbirliği ile gerçekleşen “Eğitimde Yeni Trendler Uluslararası Konferansı”nda Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) temelli işgücü ihtiyacına yönelik eğitim anlayışı, müfredat değişiklikleri, okul öncesi eğitim ve öğretmen eğitimleri konuları ele alınıyor.

TÜSİAD Yönetim Kurulu Başkanı Cansen Başaran-Symes konferans da bir açılış konuşması gerçekleştirdi. Başaran-Symes konuşmasında şunları kaydetti:

"Hem eğitimin niteliğini yükseltmek hem de ülkemizi küresel rekabette üst sıralara taşımak için aslında çare belli: Eğitimde erken yaşlardan başlayarak bilime, teknolojiye ve inovasyona, STEM konusuna daha fazla yatırım yapmaktan başka çıkar yolumuz yok.  Birçok ülkede, hem kamunun hem de özel sektör ve sivil inisiyatiflerin STEM konusuna artan ilgisi ve yatırımı dikkat çekiyor. STEM eğitimi konusunda ülkemizde de somut hedeflerin kamu tarafından ortaya konması ve tüm paydaşlarca bir seferberlik anlayışıyla sahiplenilmesine inanıyoruz. Ve inanıyoruz ki bu sahiplenme eğitimde son derece önemli bir fark yaratacaktır." 

"Eğitim dünyası, politika yapıcılar ve iş dünyası olarak, hep birlikte STEM eğitimini iyileştirecek adımları atabilir; bilim insanlarını, mühendisleri ve matematikçileri ülkemizde yükselen değer konumuna getirebiliriz" diyen Başaran-Syems güçlü bir STEM eğitimi ile yaratıcı, yenilikçi, analitik ve eleştirel düşünen, problem çözme becerileri yüksek, kısaca 21. Yüzyıl becerilerine sahip bireylerin yetiştirileceğine dikkat çekti.